Инструкция
Онлайн-платформа предназначена для тренеров и преподавателей общеобразовательных школ, которые хотят научиться преподавать предмет «Шахматы» во 2-4 классах начальной школы. В связи с тем, что МОН РК принято решение о дистанционном обучении учащихся в 4 четверти 2020 года, Фондом принято решение дать доступ к платформе и учащимся, участвующим в программе «Шахматы в школе».
Для того, чтобы начать обучение нужно в строке любого браузера ввести адрес платформы https://onlinechess.kz. Далее пройти стандартный процесс регистрации на платформе:
Процесс регистрации для всех пользователей, как учителей, так и учащихся одинаковый. Однако учителя имеют возможность пригласить своих учеников по их электронным адресам. Для этого в меню пользователя необходимо выбрать вкладку «Мои ученики» и нажать кнопку «Пригласить ученика».
В появившемся окне ввести электронный адрес ученика и нажать на кнопку «Пригласить ученика»:
В меню «Мои ученики» появится строка о присоединении ученика. Просим иметь ввиду, что ученик уже должен быть зарегистрированным пользователем платформы.
В профайле пользователя у ученика в это время появится уведомление, которое нужно принять:
В профайле учителя появится информация о присоединении ученика. В этом же меню можно пригласить других учащихся классов, убрать учеников из списка и отслеживать их результаты.
После регистрации вы попадете на главную страницу платформы. Она разработана в рамках программы «Шахматы в школе» Научно-образовательного фонда имени Шахмардана Есенова.
Нажав на кнопку «Приступаем к изучению», пользователь попадет на страницу курсов. Пользователю предлагается освоить содержание 3 учебных курсов (72 видеоуроков), чтобы иметь право преподавать предмет «Шахматы» во 2-х, 3-х и 4-х классах школы, либо для начинающих шахматистов из 5-11 классов, если ранее дети не обучались по данной программе. Уроки на платформе направлены на освоение программы для 2, 3 и 4 классов общеобразовательных школ (1-й, 2-й и 3-й годы обучения на платформе соответственно). Однако содержание уроков подходит для пользователей любого возраста, если они впервые начинают изучать шахматы. Это могут быть учителя, учащиеся, родители и в целом люди, которые хотят научиться играть в шахматы.
Каждый год обучения направлен на освоение определенного содержания и позволит получить конкретные результаты. 1-й год обучения содержит 23 видеоурока, 240 практических заданий, 23 теста по итогам каждого урока и 1 итоговый тест за курс.
Перейдя к занятиям, пользователь увидит содержание курса. Можно пролистать весь список и определиться с необходимостью изучения всех тем, либо только отдельных уроков в зависимости от уровня владения предметом. Каждый урок пронумерован, указана его тема, количество практических заданий. На этом этапе можно «Пройти тест» досрочно или нажав на кнопку «Перейти к уроку», начать изучение материала.
Платформа построена таким образом, чтобы позволить каждому обучающемуся выбрать для себя удобный формат обучения:
- Последовательный – изучать каждый урок, выполняя все практические задания и тесты к урокам, сдать тесты за 1-й, 2-й и 3-й годы обучения и итоговый тест за 3 года;
- По выбору пользователя – можно изучать содержание отдельных уроков, которые пользователь считает для себя необходимым изучить, либо сразу сдавать тесты любого уровня сложности: за урок, за один год обучения, итоговый тест;
Если итоговый тест за 3 года обучения сдан успешно, пользователь может получить сертификат об освоении содержания.
Рассмотрим возможности пользователя на примере одного урока.
После того, как пользователь перейдет к уроку, у него есть возможность просмотреть видео полностью, просмотреть часть урока или пройти урок заново, нажимая на соответствующие кнопки.
Каждый видеоурок посвящен отдельной теме и состоит из теоретической и практической частей. Теория представлена объяснением нового материала с графическим сопровождением в виде шахматных диаграмм, иллюстраций, фотографий, документов. Диктор по ходу объяснения также дает еще и методические рекомендации к тому, как объяснить тот или иной материал.
Практическая часть встроена в урок в виде практических заданий по изученному на уроке.
Если в ходе объяснения нажать на кнопку «Тренироваться» можно перейти к выполнению практических заданий, не изучая видеоматериал.
Практические задания не оцениваются, при их выполнении можно ошибаться. Кнопка «Продолжить» позволяет перейти к изучению дальнейшей информации в видеоуроке без выполнения задания. Кнопка «Просмотреть еще раз» позволяет вернуться к предыдущей части видеоурока и еще раз более внимательно изучить материал, чтобы иметь возможность правильно выполнить задание. Неправильный ответ выделяется оранжевым цветом, правильный – синим.
На платформе есть возможность более углубленно рассмотреть каждую тему, для этого нужно нажать на кнопку «Скачать материалы к уроку». В появившемся окне можно открыть сразу три документа: методичку, тетрадь и учебник.
Платформа позволяет не только открыть документы в новом окне, но и скачать их себе на компьютер и изучить в любое другое время.
Вариант задания второго типа представлен на следующем рисунке:
После того, как пользователь сделает первый ход при выполнении практического задания программа сразу покажет, правильный ли ход сделан. Если нет, то выдаст уведомление:
Если сделан правильный ход, то программа сделает ответный ход за противника:
Теперь пользователь может сделать второй ход и довести решение задачи до конца:
После того, как в уроке выполнены все практические задания (их в каждом уроке может быть 10-11), на экране появляется кнопка «Пройти тест». Пользователь имеет возможность не завершать просмотр видео, а сразу перейти к тестированию. Это удобно, когда обучающийся владеет содержанием урока очень хорошо и ему не нужно раз за разом пересматривать видео, у пользователя всегда есть возможность пропускать видеофрагменты, практические задания и тесты.
Каждый урок содержит 10 тестовых заданий. Тестовые задания не отличаются по формату от практических заданий, они также разработаны по изученному материалу, но правильность их выполнения оценивается. Эта оценка по сути показывает уровень освоения материала урока. Если пользователь пропускает задания, то программа оценивает их как выполненные неправильно. Неправильный ответ показывается на статусной строке красным, а правильный – зеленым цветом.
В заданиях, требующих решения задачи в несколько ходов, программа попросит «Подтвердить ответ» после каждого промежуточного хода пользователя. Ответные ходы за сторону противника программа делает сама. Если первый же сделанный ход был неправильным, то программа засчитывает ответ неправильным в целом по заданию.
При прохождении теста появляется флажок «Показывать правильные ответы». У пользователя всегда есть выбор воспользоваться этой подсказкой, но правильный ответ показывается только после выполнения задания, независимо от того, правильно оно выполнено или нет.
Правильный ответ будет показан в отдельном окне. Для заданий с ходами, будет показано условие задачи, а правильный ответ будет показан под диаграммой в виде записи ходов с помощью шахматной нотации.
После выполнения всех тестовых заданий программа выдает результат в процентах, который показывает уровень освоения материала за урок. Если пользователь набрал за урок меньше 70%, то такой результат считается неудовлетворительным. Рекомендуется пройти урок заново и сдать тест повторно.
По данному принципу работают и итоговые тесты. Пользователь может сдать тест за 3 года обучения досрочно, он состоит из 100 вопросов. Для получения сертификата нужно ответить правильно на 70 вопросов из 100. Это пороговый уровень. Пользователь, не набравший пороговый уровень, имеет возможность пересдать тест. Однако нужно иметь ввиду, что тест каждый раз формируется заново. Если итоговый тест за 3 года обучения сдан успешно, пользователь может получить сертификат об освоении содержания.
На данный момент на платформе есть возможность выгрузить электронный сертификат только для учителей. Он не имеет юридической силы, пока учителем не получен бумажный оригинал сертификата с подписями и печатями. В связи с чрезвычайным положением в стране, у Фонда пока нет возможности направить сертификат пользователям, успешно прошедшим обучение.
Каждый пользователь после регистрации на платформе имеет возможность отслеживать свой прогресс в личном профиле. Для этого в меню пользователя нужно выбрать вкладку «Мои результаты». В появившемся окне будут показаны результаты прохождения пользователем тестов по всем темам и итоговым тестам. Учителя могут отслеживать как свои результаты, так и результаты своих учеников.
Программа выставляет итоговый балл или оценку за урок или уровень. В основе оценки лежат следующие параметры:
По итоговому баллу, полученному за урок, учитель имеет возможность выстроить индивидуальную работу с учащимися, набравшими неудовлетворительные баллы.